Szczegóły

Wiosna zawitała do naszej klasy!

Uczniowie klasy 3 z wielkim zaangażowaniem powitali nową porę roku, sadząc kolorowe hiacynty To była nie tylko świetna zabawa, ale też cenna lekcja przyrody i odpowiedzialności. Dzieci z ogromną starannością przygotowały ziemię, sadziły cebulki i podlewały swoje rośliny, z niecierpliwością czekając na pierwsze efekty swojej pracy.

Szczegóły

Wycieczka klas 7 do Podkarpackie Centrum Nauki Łukasiewicz oraz Rzeszowskich Piwnic była ciekawym i pouczającym doświadczeniem. Uczniowie mieli okazję w praktyczny sposób poznawać zagadnienia naukowe poprzez interaktywne wystawy i eksperymenty, co rozbudziło ich ciekawość oraz zainteresowanie nauką. Następnie zwiedzili Rzeszowskie Piwnice, gdzie poznali historię miasta i jego dawnych mieszkańców. Wycieczka była nie tylko źródłem wiedzy, ale także świetną okazją do integracji i wspólnego spędzenia czasu.

Szczegóły

W każdym roku szkolnym wymagane jest złożenie nowej karty zgłoszenia
dziecka do świetlicy szkolnej.

Bardzo prosimy zainteresowanych rodziców dzieci, które już uczęszczają
do szkoły o wypełnienie i dostarczenie poniższych dokumentów w celu
zapisania dziecka na świetlicę szkolną w roku szkolnym 2026/2027.

Wypełnione dokumenty należy złożyć w sekretariacie SP lub w świetlicy
szkolnej (sala 015) do dnia 29 maja br.

 

Karta Zapisu Dziecka na Świetlicę, Oświadczenia, Regulamin Świetlicy

Szczegóły

Szczegóły

W dniu 1.04 2026 r uczniowie klas 4-8 Szkoły Podstawowej w Rymanowie opracowywali klasowe projekty pt. Wielkanocne Życzenia dla Świata.

Wszystkie klasy przygotowały gigantyczne pocztówki, na których znalazły się życzenia Radości ze Zmartwychwstania Pańskiego, Uśmiechu, Szczęścia, Cudownych Rodzinnych Chwil i Mnóstwa Odpoczynku. Życzenia są skierowane do Dyrekcji naszej szkoły, nauczycieli i pracowników, uczniów oraz wszystkich ludzi.

Szczegóły

31 marca odbyło się uroczyste wręczenie dyplomów dla laureatów Gminnego Konkursu na Najpiękniejszą Ozdobę Wiosenną i Wielkanocną w Szkole Podstawowej we Wróbliku Szlacheckim

Szczegóły

„Życie to Piękna sztuka, a sztuka to Piękne życie. Vive l'art ! Vive la vie... !’’

24 marca 2026 roku odbyła się uroczystość „Gminnych Obchodów Narodowego Dnia Życia” zorganizowanych przez Burmistrza Gminy Rymanów i Gminny Ośrodek Kultury w Rymanowie. Po uroczystej mszy świętej w kościele pw. św. Wawrzyńca w Rymanowie, w Kinie „Sokół” miała miejsce prelekcja „Między życiem a śmiercią. Psychologiczne aspekty dokonywania wyborów”, prezentacja kampanii „Wybieram życie” połączona z panelem dyskusyjnym i ogłoszenie laureatów konkursu poetyckiego „Wybieram Życie”.

Szczegóły

Lista osób zakwalifikowanych do klasy pierwszej szkoły podstawowej
znajduje się w sekretariacie SP.
Bardzo prosimy o potwierdzenie woli uczęszczania do szkoły osobiście lub
pod numerem telefonu 13 43 55 020 (wew. 40).

Szczegóły

Tak można podsumować nasze dzisiejsze zajęcia. Dzieci na świetlicy uczestniczyły w zajęciach ruchowych z wykorzystaniem ścieżki sensorycznej, która wspaniale wpływa na rozwój mózgu, wycisza, redukuje napięcie i rozwija kreatywność. Podczas zabawy maluchy rozwijały zaufanie do siebie, doskonaliły koordynację ruchową oraz poczucie równowagi. Wykorzystaliśmy do tego elementy metody ruchu rozwijającego W. Sherbone, które są oparte na współpracy i zaufaniu z drugim człowiekiem

Szczegóły

W dniu 25 marca 2026 roku uczniowie klas pierwszych mieli przyjemność gościć panie z Koła Gospodyń Wiejskich „Dolnoposadzanki”, które przeprowadziły dla dzieci warsztaty wykonywania palm wielkanocnych. Na początku spotkania pani Danusia Supeł przedstawiła wszystkie panie oraz opowiedziała dzieciom o tradycji tworzenia palm wielkanocnych – jej pochodzeniu, znaczeniu oraz roli w polskiej kulturze ludowej. Następnie panie, korzystając z przygotowanych wcześniej materiałów plastycznych oraz elementów przyniesionych przez dzieci, zaprezentowały sposób wykonania kolorowych kwiatów z krepiny.

Szczegóły

W dniu 25 marca 2026 roku uczniowie klas pierwszych wraz z wychowawcami wzięli udział w akcji „Sprzątanie świata”. Celem przedsięwzięcia było kształtowanie postaw proekologicznych oraz uwrażliwienie dzieci na potrzebę dbania o środowisko naturalne.