W świecie, w którym dzieci coraz częściej wybierają ekran zamiast książki, pojawiają się pomysły, które próbują połączyć oba te światy. Jednym z nich jest koncepcja „Bookflixa” – miejsca, gdzie książki działają jak seriale: wciągają od pierwszej strony i sprawiają, że chce się więcej. Podobnie jak w „Starbooksie”, który zamienia czytanie w wyjątkowe doświadczenie, pełne klimatu i przygody - książki mogą stać się dla dzieci czymś więcej niż tylko szkolnym obowiązkiem.

Uczniowie uwielbiają historie – niezależnie od tego, czy oglądają je na ekranie, czy wyobrażają sobie podczas czytania. Kluczem jest sposób podania. Jeśli książka staje się „przygodą na żądanie”, jak odcinek ulubionego serialu, dziecko zaczyna traktować ją jako rozrywkę, a nie zadanie. Właśnie na tym polega siła idei Bookflixa – budowanie emocji, ciekawości i nawyku powracania do historii.

Z kolei Starbooks pokazuje, że czytanie może mieć swój klimat – jak w ulubionej kawiarni czy magicznej bibliotece. Wygodne miejsce i odpowiednio dobrana książka potrafią stworzyć atmosferę, w której dziecko chce się zatrzymać na dłużej. To ważne, bo czytanie to nie tylko treść, ale też doświadczenie.

Łącząc te dwa podejścia, możemy stworzyć dla dzieci zupełnie nowy świat książek – taki, który konkuruje z ekranem, zamiast z nim przegrywać. Wystarczy odrobina kreatywności, by książka stała się dla młodego człowieka czymś, na co czeka z niecierpliwością.

Być może przyszłość czytania nie polega na odciąganiu dzieci od technologii, ale na nadaniu książkom tej samej magii, którą już w niej znajdują.

W związku z tym, we współpracy z biblioteką szkolną oraz bibliotekarzami, stworzyliśmy dla uczniów niezwykłą i nieoczywistą lekcję języka polskiego. Uczniowie klasy 5b mogli zapoznać się ze świeżymi tytułami w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa oraz zbliżającego się Światowego Dnia Książki i Praw Autorskich.